教材教法
教学导航
3 “互联网+”背景下高中数学习题课高效教学模式的实践与探索
——以“选择题的答题策略与提分技巧”为例………………韩 慧
6 借助“学思行省”，生态培育素养
——以《利用函数性质判定方程解的存在》为例………………刘 睿 虞秀云
9 践行生态课堂理念，提升数学核心素养
——以“平面与平面平行”一课为例………………时坤明 吴洪生
教材点击
12 以教材编写理念为出发点对比高中数学新旧教材差异………………宋 茹
案例评析
14 多维关联启发，应用替换突破
——高中数学不等式的教学案例分析………………卢贤慧
考试研究
备考指南
16 线上环境下高三数学二轮复习备考的教学设计与思考
——以三角函数客观题复习为例………………郑艳霞
教学参谋
考卷解析
18 立足基础，强化思想，凸显能力，动态平衡
——2020年江苏高考试题评析………………过家福
新颖试题
21 多解思维，多重探究
——一道江苏解三角形模拟试题的自主学习………………陈彩余
23 离心率巧破解，双曲线妙拓展
——对一道浙江模拟题的探究………………汤忠保
25 使用函数不动点探究数列性质
——从2019年高考数学浙江卷第10题说起………………吴 菁
解法探究
26 合理觅答案，反思探结论，总结明思想
——一道高考题的解题探究过程………………燕 娜
29 一道高考题的求解策略郝海军
31 巧用同构特点 妙解数学难题………………李国峰
33 函数思想在高中数学解题中的应用………………杨同才
35 数列中的最值问题探析………………张秀娟
37 基于高考题 探讨向量法的建系技巧………………郑飞鹰
39 高中数学中函数重点题型解题技巧………………张 毅
41 分类例析高中数学立体几何的解题技巧………………陈利华
43 二项式问题的“四化”策略………………冯太平
45 直线与圆综合应用问题研究………………汤连峰
47 直击一轮复习中“解三角形”重点问题………………韦佳春
49 逆向思维在数列解题中的应用………………周婷婷
51 人生三境，数亦如是
——从圆锥曲线问题窥探数学解题的三境界………………董占新
53 巧方法，妙拓展
——一道安徽解几题的探究………………光吉苗
55 大概念视域下利用双曲线定义求解离心率探析………………李保勤 冯振中 康淑瑰 刘宝亮
57 探秘条件开放性问题………………石明奎 岳 峻
59 浅析优化高三复习课堂教学的有效途径………………徐德军
数坛在线
命题感悟
61 高考命题中导数视角下不等式问题教学探究………………何远红
教育纵横
63 核心素养下如何培养高中生数学问题意识与问题解决能力………………姜晓丽
65 摭谈高中数学概念有效教学的策略………………刘宏俊
67 论数学课堂教学中留白艺术的运用………………王培赟
69 深度学习：如何走深………………吴世朗
71 高中数学教学中美育的渗透问题分析………………吴 莺
73 信息技术在高中数学教与学中的运用………………严佳云
75 情景教学在高中数学教学中的应用实践探究………………方邦顺
77 新课程理念下数学习题讲评课的实践探索与思考………………高 羽
79 浅析类比思维在高中数学课堂的教学………………鲁守团
81 深度研读教材 促进专业成长
——谈研读教材的几个微观视角………………任念兵
84 三谈数学文章的写作………………郑 良
87 例说增厚学科德育教育素材的两个途径………………王志和
89 在数学建模过程中渗透智能计算思维的价值………………汪昌辉
91 在教学中渗透与欣赏数学美………………徐俊峰
93 论中学数学之“直观想象”………………胡启山 姚承佳
95 中学数学“三课合一”单元教学一体化探索………………周日桥
