教材教法
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3 自然过渡：数学教学中知识生成的应然追求
——“复数的几何意义”教学与思考…………郭艳琼
5 攻破认知冲突 强化教学设计
——以函数概念的教学设计为例…………陶 樱
7 浅析高中数学课堂教学中的问题链设计
——以椭圆的离心率问题为例…………吴 凯 俞永锋 江丽莉
9 从现象教学谈概念的生成
——以极坐标系为例…………任晓松
教材点击
14 源于教材 立足教材 突破难点
——“不等式选讲”要点突破…………何远红
考试研究
备考指南
16 例谈一题多解教学策略在高三复习课中的应用…………钟穗华
18 基于学生视角出发的一堂导数应用复习课…………陈蓬碧
20 高三数学第二轮复习小专题设计与教学
——以“函数与方程思想”专题为例…………冯蓉波
教学参谋
新颖试题
23 不忘初心 本质为先
——投影思想在向量数量积问题中的核心作用…………曹琪强 曹亚奇
26 动静相互结合，同心相似椭圆
——一道浙江模拟题的探究…………王 娟
28 基于高中数学探究式阅读教学的实践与思考
——以一道浙江模拟题的多解与拓展为例…………樊陈卫
解法探究
30 以“函数与方程思想”为例谈数学思想的教学…………白雪松
32 平面向量部分解题研究…………陈刚明
34 例谈高一函数难点的破解策略…………徐 颖
36 函数
性质、拓展及应用…………房 兵
38 高中数学概念教学的四种策略浅析…………郭 琪
40 解法优化探索，教学设计引导
——对一道解析几何题的探究与思考…………郭 涛
42 交汇齐心，其利断金
——一道数列与解三角形综合题的探究…………李世明
44 开展研究学习，自主探索问题
——对一道向量最值问题的研究型教学设计与思考…………刘 勃
46 例谈定比分点公式在平面几何中的应用…………刘 鹏
48 海纳百川，万法归宗
——数学教学中化归思想应用初探…………刘士成
50 分解目标，一题三课…………骆伟东
52 解析几何计算化简方法小结…………缪泽娟 吴艳炜
54 链接真题，研究结论，拓展应用
——圆锥曲线的离心率问题…………史桂香
56 四“分”法求参数范围的策略…………孙海建
58 基于笛卡儿数学思想的高中解析几何的教学策略…………王德臣 关玉华
60 借助代换法，妙解三角题…………张贤军
命题感悟
62 数值大小的比较高考命题研究…………吕 娉
教育纵横
64 刍议数学试卷讲评课存在的误区与改进策略…………赖国强
67 以微课形式的“翻转课堂”在高中数学教学中的应用策略…………陈明朋
69 优化数学教学，推动学生对数学思想的理解…………顾 华
71 问题导学法在高中数学教学中的应用探究…………韩 俊
73 浅谈高中数学习题课优化教学策略…………何伟富
75 窥探数学问题本质，提升学生核心思维品质…………胡昌亮
77 高中数学中三段六环教学法的应用研究…………刘 娟
79 渗透数学文化，提升学生素养…………刘晓苏
81 高中数学教学中函数图像应用的教学反思…………马丽欣
83 钻研核心素养理论，优化高中数学课堂教学…………王炳炳
85 核心素养背景下高中数学建模教学…………邢 虎
87 例谈高中数学课堂上的分层教学…………赵开余
89 “翻转课堂”视角下高等数学与高中数学衔接重叠内容的教学设计…………戴兰娟
91 基于高中数学直观想象素养发展的教学思考与研究…………周 浩
93 学生“审题惰性”问题引发的思考…………朱函颍
95 高中函数定义研究述评…………官丽宁 赵思林
