教材教法
教学导航
3 指向深度学习的单元教学设计的实践与思考
——以“向量的概念及表示”为例…………李宽珍
7 精心的教学设计，成就高效的课堂
——“直线的倾斜角和斜率”教学实例与反思…………俞昉昉
9 从学生思维品质的发展谈课堂教学设计…………朱 斌
11 基于核心素养下的高中数学课堂教学策略
——以数学建模为例…………林中奖
13 基于挑战性任务的数学问题链教学研究
——基于“余弦定理”的教学探索…………龚含笑 唐恒钧
16 基于“问题驱动”高三数学复习课教学设计
——以“利用导数判断含参函数的单调性”为例…………吴凤
19 指向“学会学习”的数学概念教学
——以“平面向量的实际背景及基本概念”为例…………杨培
21 基于发展数学抽象素养的代数概念教学策略
——以“函数单调性”教学为例…………张汉军
案例评析
23 高中数学高效课堂之问题设计…………邓福生
考试研究
备考指南
25 研究历年高考真题，提升二轮复习效益…………史莺
28 落实基础巩固 强化能力提升
——三角函数及恒等变换复习建议…………超龙
教学参谋
新颖试题
30 思维如此活跃，“圆”来如此巧妙
——一道模拟题的深入学习…………季峰
32 核心素养下扇形中矩形的裁剪
——对一道课本例题的探究…………李秀元 夏志超
35 最值巧求解，定值妙拓展
——一道南昌椭圆题的探究…………叶升
解法探究
37 对一道导函数的零点问题的破解…………吴勇珍
39 精彩纷呈的解题思路
——一道高考压轴题多种解法的探究和反思…………陈莉霞
41 基本不等式应用的几个层次…………程雪莲 赵思林
43 认识不等式x＞sinx，x∈
…………段展鹏
45 研析高考试题 优化运算方法 提升运算素养
——以2019年浙江省高考理科数学第21题解法比较分析为例…………冯蓉波
48 数列与函数、不等式交汇剖析…………刘红 王春梅
50 由一道高考题谈对学生圆锥曲线运算的指导…………王政敏
52 再谈三元重要不等式的推广及应用…………钱克帅 赵凤仪 刘成龙
56 一类非线性二次递推数列的解题模型…………乔建元
58 数列常见题型的解题思路微探…………张晓玲
60 例析解析几何中求轨迹方程的策略…………王玉琴
62 题后反思：不该被忽视的解题步骤…………任宝江
64 高考中含绝对值不等式常见题型归纳及解法探究…………于平洋
66 巧妙性转化，两边夹处理…………张贤军
68 构建“说题”系统，提高中学数学习题教学的有效性…………朱兴萍
70 数形结合思想在高中数学解题中的有效渗透…………朱秀红
72 培养解题意识，提升数学解题能力…………沈亮
74 巧借反例 活化高中数学教学…………张鹏
76 数列综合性问题探析…………张新权
数坛在线
命题感悟
78 命题视角下一道基本不等式题的思考…………胡贵平
教育纵横
80 让直观想象素养在数学课堂上落地…………练育宏
82 构建数学高效课堂，提升学生学习效率…………蔡 燕
84 基于培养学习力的高中数学教学实践与探索…………何玲娜
86 “缩水”的数学建模课…………吕增锋
88 数学概念理解差错的分析流程之设计问卷模块…………高峥
91 数学核心素养教学评价指标的检测分析…………耿玉明
94 高三数学试卷讲评课的实践探索…………黄健 裴勤锋
96 新课程下数学概念教学问题情境创设初探…………李文
